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Se publica por este medio la guía de grado decimo nueva Zelandia . 4 periodo
Sr Estudiante,
EL CURSO DE NIVELACION PARA
INFORMATICA EN ESTE BIMESTRE,
Objetivo.
Ofrecer
a los alumnos de nuevo la oportunidad de conocer (o repasar) los aspectos más
relevantes del curso de informática para grado once de Bachillerato que
resultan ser fundamentales para el adecuado aprovechamiento académico, con una
organización del aprendizaje a través de actividades de docencia (asistido),
trabajo colaborativo y autónomo.
La tarea realizada durante el
tercer bimestre quedo incompleta para la mayoría de los estudiantes que por
interpuesta razón no cumplieron con el mínimo indicador, se hace necesario
retomar los temas vistos durante el presente año académico. Por lo tanto,
tomaremos los mismos temas vistos les haremos un nuevo repaso y se presentara a
medidos del bimestre los siguientes resultados.
ACTIVIDADES
1. Retomar
las lecturas en viadas en la guía 2-3 Y 4 ampliando los temas vistos.
2. Ampliar
los contenidos de cada guía y sopórtalos con BIBLIOGRAFIA consultada en la red.
3. Elaborar
un informe escrito, apoyado en normas APA.
(OBLIGATORIO)
4. Subir
el documento a CALAMEO personal del estudiante.
5. Postear
el link de CALAMEO al blog creado con anterioridad por el estudiante.
6. Elaborar
un RESUMEN de la guía
7. Crear
una presentación en PREZI
8. Postear
la presentación en EL BLOG personal de cada estudiante.
9. Enviar
el link del BLOG al docente, desde la cuenta institucional del estudiante
OBSERVACIONES GNERALES
PRIMER INFORME
1.
REFUERZO EN CLASES PRESENCIALES DE LO VISTO EN
EL AÑO 2021. TALLERES DE CLASE Y EXPLICACIONES DEL CASO, SEGÚN LAS NESECIDADES
DEL ESTUDIANTE. ENTREGAR TRABAJO PARCIAL PARA CALIFICAR.
2.
Definición de un tema en específico, se desarrollará
una primera parte de investigación bibliográfica.
SEGUNDO INFORME
3.
Elaboración de un resumen teniendo en cuenta
los parámetros del MODELO CIENTIFICO y presentar el documento por escrito
teniendo en cuenta la plantilla A.P.A., la primera parte se desarrollará en
clase presencial deben traer el formato impreso (2 semanas). ENTREGAR TRABAJO
PARCIAL PARA CALIFICAR.
4.
Subir el informe a calameo SE
EXIGE LA PUBLICACION DE TABLA DEL PROYECTO.
TERCER INFORME
5.
CREAR UNA CUENTA EN EL PROGRAMA PREZI. SE DEBE
UTILIZAR LA MISMA CLAVE PERSONAL INSTITUCIONAL CON LA SUSTEBNTACION DEL TEMA
COMO SE ACORDO EN CLASE.
FECHAS
DE ENTREGA INFORMES
INFORME 1 OCTUBRE 08 DE 2021 HORA:5.00 P.M.
INFORME 2 NOVIEMBRE 01 DE 2021 HORA 5.00 P.M.
INFORME 3 NOVIEMBRE 03 DE 2021 HORA 5.00 P.M.
Material de apoyo
1. Modelo de investigación
a. Tomaremos una temática de
nuestra preferencia, preferiblemente enfocándonos en nuestro proyecto de vida,
(Que quiero estudiar una vez termine mi bachillerato).
b. Una vez definido el tema,
desarrollar cada parámetro , según el modelo (ESTA EN EL OFFICE 365
DESARROLLAR ESTA TABLA: REEMPLAZAR LOS
CONTEDIDOS DE LA COLUMNA 2 Y 3
Problema.
SE DERIVA DE LA observación |
Deseo estudiar en la universidad ¿??? |
Breve explicación |
OBJETIVO GENERAL |
SE EXPRESA EN VERBO |
Breve explicación |
Objetivos específicos |
Item |
Item |
Hipótesis posible |
|
|
Marco teórico |
Se expresa el proceso de investigación de las instituciones
(por lo menos 3)que ofrecen el programa |
Ítem |
Posible respuesta de la hipótesis |
Se trata de dar una respuesta |
Ítem |
Conclusiones |
Se debe sacar las conclusiones finales de acuerdo a la teoría
investigada en el marco teórico |
Ítem |
PUBLICACION DEL INFORME |
SE TOMAN LOS PROCESO Y SE CONSTRUYE UN DOCUMENTO CON LA
SINTAXIS DE CADA UNO DE LOS COMPONENENTES |
SE DEBEN OBERVAR LAS NORMAS APA, DE FORMA RIGUROZA. |
NOTA: Como apoyo a su trabajo, que espero se haya
hecho a conciencia, le dejo este link (Tutorial) o utilice uno de su preferencia.
https://www.youtube.com/watch?v=X7N0lIdat9g
https://www.youtube.com/watch?v=tjqZg2YsXh4
CJRomero
NOTA: LOS TALLERES SE
DESARROLLAN EN FORMA PRESENCIAL EN CLASES Y COCLUIRAN EN CASA PARA SER
REMITIDOS AL DOCENTE. GUARDAR EL EJERCICIO CON SU RESPECTIVO INFORME, LLAMADO, PRACTICAS
DE NIVELACION RECUPERACION CON SU NOMBRE Y CURSO Y ENVIARLO DESDE SU CORREO
INSTITUCIONAL AL INSTITUCIONAL DEL DOCENTE.
ANEXO
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